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국어

수학

Language Arts

학년	영역	학습목표
유치	독해	1. 문학작품의 독해 ① 본문의 핵심사항에 대해 질문하고 답변할 수 있습니다. ② 유사한 이야기로 자신의 말로 다시 말할 수 있습니다. ③ 스토리의 등장인물, 사건의 전개, 주요 사건을 파악할 수 있습니다. ④ 본문에서 모르는 영어 단어에 대해 질문하고 답변할 수 있습니다. ⑤ 본문의 글의 형태에 대해서 인지할 수 있습니다. ⑥ 저자와 삽화가의 이름을 파악할 수 있습니다. ⑦ 본문에서 스토리와 삽화의 관계에 대해서 묘사할 수 있습니다. ⑧ 유사한 스토리의 인물의 경험에 대해서 비교와 대조할 수 있습니다. 2. 비 문학작품의 이해 ① 주제를 파악하고 본문의 핵심 세부사항을 파악할 수 있습니다. ② 두 개의 다른 비 문학작품의 주제와 세부사항의 유사성에 대해서 말할 수 있습니다. ③ 책의 앞 표지와 뒤 표지 그리고 책의 제목에 대해서 파악할 수 있습니다. ④ 저자가 책을 통해 전달하고자 하는 주제와 근거를 파악할 수 있습니다. ⑤ 같은 주제의 다른 두 개의 작품의 유사성과 차이성에 대해서 파악할 수 있습니다.
파닉스	알파벳 대소문자 구분 / 첫소리, 중간소리, 끝소리 개념이해와 활용
영작	① 자신이 읽었던 글에 대해 그리기와 글쓰기로 의견을 작성할 수 있습니다. ② 그리기와 글쓰기를 통해 주제에 대한 배경 정보에 대해 작성할 수 있습니다. ③ 그리기와 글쓰기를 통해 자신의 경험에 대해 작성할 수 있습니다.

학년

영역

학습목표

유치

독해

1. 문학작품의 독해: ① 본문의 핵심사항에 대해 질문하고 답변할 수 있습니다.; ② 유사한 이야기로 자신의 말로 다시 말할 수 있습니다.; ③ 스토리의 등장인물, 사건의 전개, 주요 사건을 파악할 수 있습니다.; ④ 본문에서 모르는 영어 단어에 대해 질문하고 답변할 수 있습니다.; ⑤ 본문의 글의 형태에 대해서 인지할 수 있습니다.; ⑥ 저자와 삽화가의 이름을 파악할 수 있습니다.; ⑦ 본문에서 스토리와 삽화의 관계에 대해서 묘사할 수 있습니다.; ⑧ 유사한 스토리의 인물의 경험에 대해서 비교와 대조할 수 있습니다.

2. 비 문학작품의 이해: ① 주제를 파악하고 본문의 핵심 세부사항을 파악할 수 있습니다.; ② 두 개의 다른 비 문학작품의 주제와 세부사항의 유사성에 대해서 말할 수 있습니다.; ③ 책의 앞 표지와 뒤 표지 그리고 책의 제목에 대해서 파악할 수 있습니다.; ④ 저자가 책을 통해 전달하고자 하는 주제와 근거를 파악할 수 있습니다.; ⑤ 같은 주제의 다른 두 개의 작품의 유사성과 차이성에 대해서 파악할 수 있습니다.

파닉스

알파벳 대소문자 구분 / 첫소리, 중간소리, 끝소리 개념이해와 활용

영작

① 자신이 읽었던 글에 대해 그리기와 글쓰기로 의견을 작성할 수 있습니다.

② 그리기와 글쓰기를 통해 주제에 대한 배경 정보에 대해 작성할 수 있습니다.

③ 그리기와 글쓰기를 통해 자신의 경험에 대해 작성할 수 있습니다.

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